C1追光者-3

这题和例题几乎差不多，因此我问道：「第二章最後一页投影片好像有讲解例题，你有看过吗？」

    「没有耶，我想说先写作业，遇到问题再回去翻。」他说。

    「那我简单说给你听好了，这样应该b较快。」我挪了挪自己的作业，接着问：「我可以搬过去你隔壁吗？我不会倒着看字。」

    他将书包移至再隔壁一张椅子，「好啊。」

    我对应着自己的作业一步骤一步骤地向他解释，他露出恍然大悟的表情，说道：「原来如此，你好厉害。」

    「没有啦，这个就是教授讲义例题的延伸而已。」我说，努力的在他面前建立一个谦虚又善良的形象。

    在教完他那题後，我便没有搬回去原本的位置了，他也不太介意似的继续往下写题目，其实倒着看字根本难不倒我，甚至连倒着写字都难不倒我。遥想高中上课时我常转过头於後方朋友的课本上写字或是画画，那是我们上课时少数的娱乐。

    虽说我的效率不错，但专注时长偏短，每半小时至一小时便想休息一下，在休息时我偷瞄了隔壁低着头写字的沈士维，他全神贯注地埋头苦写作业，不时歪着头思考，我觉得这样的他挺可Ai的。

    我们又各自奋战了两小时後，终於迎来了欢乐的午餐时间，我们一同前往附近的小店，打算速战速决，尽速回归力学的怀抱，途中我们经过了一家甜点店，沈士维突