第二章(11)

    另一边，夏苒和朋友会合，准备去T育器材室般上课用的器材。

    「夏苒，你刚刚去哪了？」

    「我陪谢之星去图书馆了。」

    「谢之星？图书馆？」陈玮皓咋舌，满满的困惑，「全班最後一名都去图书馆了，你真的在帮她课後辅导啊？」

    夏苒笑了笑，「是啊，老师请我帮这个忙。」

    陈玮皓跟着笑起来，「你真是好人，如果是我，我可能会因为难度太高而拒绝。你觉得借什麽b较好？老师说今天自由活动，想做什麽运动都可以。」他拿起器材借用表，写下班级姓名学号。

    「篮球和排球吧。」

    「太好了，我要打排球。」陈玮皓在借用表填上需要的球类和数量，「他们在几号柜？」

    夏苒看了铁柜上的标签一眼，「H柜。」

    陈玮皓从借用表挪开视线，然後用疑惑的眼神看着夏苒。「H？怎麽是H，这表上明明是数字啊，这样算起来H是几号？」他嘴里念着英文字母，一面扳着手指数，「应该是八号。」

    夏苒看着陈玮皓的举动，脑子灵光一闪。

    原来是这样！那串数字有可能代表了相对应的字母。

    待陈玮皓把借用表放回原位，两人一起抬着一整篮的球前往C场，一路上夏